遊びを中心に、発達の土台へアプローチ
目の前の行動だけを見るのではなく、その背景にある感覚の受け取り方や気持ちに目を向けます。夢中になれる遊びの中で身体と心を育て、小さな「できた」を自信と次の挑戦へつなげます。
感覚特性に寄り添う
触覚・前庭覚・固有覚など、お子さま一人ひとりの感覚の受け取り方はちがいます。「苦手」を無理に克服させるのではなく、安心して過ごせる環境と遊びを通して、感覚を心地よく整えていきます。
専門性を学び続ける
感覚統合・ポリヴェーガル理論・原始反射といった考え方を土台に、職員が学び合いながら支援の質を高めています。目の前の行動だけを見るのではなく、その背景にある理由を考えて関わります。
「好き」「楽しい」を増やす
夢中になれる遊びの中で、身体の使い方・人との関わり・気持ちの切り替えが自然と育ちます。小さな「できた」を自信と次の挑戦へつなげます。
身体を思いきり使う遊びから
トランポリンで跳ぶ、ハンモックで揺れる、ボールプールに沈む。こうした遊びは、前庭覚や固有覚といった「身体の感覚」を心地よく整え、姿勢や集中、気持ちの落ち着きにつながります。
机上のプリント課題やソーシャルスキルトレーニングは行いません。お子さまが自分で選び、夢中になれることを大切にし、職員はその遊びに一緒に入りながら、無理のない範囲で少しずつ挑戦の幅を広げていきます。
主な支援内容
感覚統合療法・運動遊び
身体の感覚を整える遊びを通して、姿勢・運動の協調・注意の切り替えを育てます。
遊戯療法・個別療育
お子さまの興味に沿った遊びの中で、コミュニケーションや気持ちの表現を支えます。
集団療育・集団活動
少人数の活動で、順番を待つ・ルールを共有する・友だちと協力する経験を重ねます。
預かり支援・送迎・外出
放課後や学校休業日に安心して過ごせる居場所として、学校・ご自宅への送迎に対応します。公園遊びや季節の行事など、外に出る活動も大切にしています。
支援内容は事業所によって異なります。くわしくは ロップ・コンパスマイル落合南長崎 の各ページと、公開している支援プログラム（PDF）をご覧ください。